Ренат Анпилогов | Как учитель истории из Курска стал сооснователем международного проекта про инклюзивный туризм
Впервые я соприкоснулся с миром незрячих, когда мне предложили работу в Курском музыкальном колледже-интернате. Это было в начале двухтысячных, почти двадцать лет назад. После окончания исторического факультета в Курске я поступил в аспирантуру на кафедру истории педагогики. Обучение в аспирантуре предполагало обязательную педагогическую деятельность. Я думал, что возьму несколько часов в какой-нибудь школе, но мой научный руководитель предложил пойти в Курский музыкальный колледж для незрячих заместителем директора по воспитательной и социально-реабилитационной работе. Я немного насторожился – не каждый день все-таки предлагают должность замдиректора. Но мне понравилось, что колледж музыкальный: я меломан, люблю разную музыку, от классической до тяжелой, с удовольствием хожу на концерты. Я решил, что замдиректора по воспитательной работе – это что-то связанное с музыкой, не буду же я взрослым парням и девушкам объяснять, как себя вести.