Марина Данилова | Велоспорт (трек) тандем
Всем привет! В этой статье я хочу продолжить разговор о велоспорте слепых. В прошлой публикации я рассказала о велоспорте-шоссе (тандем), а в этой хочу поговорить о велоспорте-трек (тандем).
Всем привет! В этой статье я хочу продолжить разговор о велоспорте слепых. В прошлой публикации я рассказала о велоспорте-шоссе (тандем), а в этой хочу поговорить о велоспорте-трек (тандем).
Всем привет! Сегодня я хочу рассказать вам о том, как незрячие люди занимаются велоспортом. Да, такое тоже возможно!
В велоспорте незрячих используются велосипеды класса тандем, поэтому это слово добавляется к каждому виду велоспорта. Существуют велоспорт шоссе (тандем) и велоспорт трек (тандем). Эти два вида спорта имеют ряд отличий. Сегодня я расскажу вам о велоспорте шоссе (тандем).
Этот вопрос для каждого человека очень трудный и философский… Один без колебаний ответит на него утвердительно, другой скажет – не смирился, а кто-то никогда об этом не задумывался. Мой ответ – не смирилась, другое дело, что же этот ответ означает.
Здравствуйте! Сегодня мне бы хотелось поделиться с вами своей историей участия в чемпионате «Абилимпикс». В рамках этого проекта проводятся различные конкурсы профессионального мастерства для людей с инвалидностью, целью которых является повышение престижа рабочих профессий и развитие профессионального образования. Благодаря таким мероприятиям люди могут найти себе работу или, как я, определиться с будущей профессией. А кто-то использует их для саморазвития и самосовершенствования, и именно такую цель поставила себе и я, когда только начинала участвовать в чемпионате.
Сегодня я хочу рассказать о том, как я решила стать видеоблогером.
Моя история берет свой отсчет с начала 2017 года. Тогда я думала, что не буду вести канал на YouTube, ибо мне это было не нужно. Я решила, что буду записывать подкасты о своей жизни, мне на тот момент так было удобнее. Но в конце 2017 года я узнала, что ведение канала на YouTube может приносить доход, меня это привлекло. И исключительно из-за желания заработать денег я решила попробовать себя в этом. 16 декабря 2017 года я записала и выложила свое первое видео. С тематикой канала я определилась сразу. Я решила рассказывать о жизни незрячих, давать советы незрячим, исходя из своего жизненного опыта, рассказывать о приложениях и технологиях, предназначенных для людей с нарушениями зрения, показывать, как ими пользоваться.
Куча положительных эмоций: о моем опыте игры в голбол
Здравствуйте! Сегодня я бы хотела рассказать вам о таком виде спорта, как голбол. Думаю, что слышал про него далеко не каждый, поэтому для начала расскажу немного о его возникновении.
Голбол придумали в 1946 году австриец Ганс Лоренцен и немец Зепп Райндле для реабилитации ветеранов, потерявших зрение во время Второй мировой войны. Голбол включен в программу летних Паралимпийских игр, и в 1976 году в Торонто он был представлен как демонстрационный паралимпийский вид спорта. В официальной программе игр голбол появился в 1980 году, а в 1978 в Австрии по этому виду спорта был проведен первый чемпионат мира. Наши голболисты дебютировали в паралимпиаде в 1992 году. Реабилитационная функция голбола заключается в физической подготовке спортсмена, его умении взаимодействовать с другими людьми, а также в навыке ориентировки в пространстве, потому что игра проходит на достаточно большой площадке.
Здравствуйте! Я бы хотела рассказать о школе-интернате для слепых и слабовидящих детей. Сейчас я учусь в 12 классе, и по прошествии полных одиннадцати лет учебы могу с уверенностью утверждать, что школа является отличной базой для получения навыков, раскрытия талантов и способностей, а также для приобретения знаний, не только академических, но и практических, жизненных.
Наша школа предусматривает несколько форм проживания детей: кое-кто приезжает на всю учебную четверть, другие – на неделю, а есть и те, кто уходит домой ежедневно. Попадая в школу, ребенок автоматически учится самостоятельности, например ориентировке в малом пространстве, подбору и комбинированию одежды, принятию решений, а самое главное – учится брать на себя ответственность за свои слова и поступки. Читать далее
Мое знакомство с бегом началось в 6 классе: осенью 2013 года учитель физкультуры предложил мне поучаствовать в соревнованиях школьников, и я согласилась. Перед отъездом еще долго сомневалась, правильный ли выбор я сделала, но, конечно, в конце концов оказалось, что да.
Моя первая дистанция составила 50 м. Выходя на старт, я не чувствовала никакого волнения, не было страха неизвестности и падения, было просто интересно, что же это такое. Пробежав дистанцию, я не испытывала усталости, но интерес к бегу уже стал зарождаться… В тот день я завоевала свою первую медаль – это было серебро. Невозможно описать, какие я испытала эмоции, иначе статья получилась бы бесконечной, но самое главное – моя семья радовалась вместе со мной, и от этого становилось еще приятнее и радостнее.
Во второй день соревнований я метала мяч и тоже взяла серебро, а также бежала 300 м и завоевала золото. На этой дистанции мне удалось понять, что такое работа бегуна и насколько это действительно может быть трудно. Но те чувства, которые испытываешь на финише, когда прибегаешь первым или улучшаешь свое время, стоят любой усталости. После этих соревнований начался мой профессиональный спортивный путь.